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柳州城市职业学院校长苏敏表示，该校聚焦新质生产力发展需求，紧跟新能源汽车产业技术的升级，主动对接企业在“走出去”过程中对人才培养的新需求，共同建立“产教协同创新学院”，探索现代工匠人才培养路径。学校通过“走出去”和“请进来”相结合，为柳州汽车龙头企业开展国际产能合作，培养高素质国际化技术技能人才。下一步，学校将深化国际产教融合校企合作，以中国—印尼新能源汽车现代工匠学院建设为契机，为推进职业教育国际化合作增添新动能。

科技部发布的《中国科技人才发展报告(2022)》显示，我国研发人员全时当量已经从2012年的324.7万人年上升到2022年的635.4万人年，稳居世界第一，初步形成了有利于新质生产力发展的人才保障体系。但是，与发展新质生产力的强大需求相比，高水平科技人才储备仍然不足，人才结构有待进一步优化。

当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新。完整准确全面深入地研究好阐释好党的创新理论，必须以体系化学理化为着力点，不断拓展研究的广度和深度，重点研究阐释新时代党的创新理论中的原理性理论成果，准确把握、系统梳理、深入阐释不同原理性理论成果之间的内在联系。当前，深化党的创新理论整体性系统性研究阐释，首要任务在于从体系化学理化上持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是“两个结合”的光辉典范，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为丰富发展马克思主义作出了原创性贡献。这一重要思想坚持马克思主义立场观点方法，坚持科学社会主义基本原则，深刻总结和充分运用党百年奋斗的历史经验，继承弘扬中华优秀传统文化精华，根据时代和实践发展变化，以崭新的思想内容和理论形态丰富发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深，逻辑结构严密，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，体现了理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的辩证统一，构成集时代性、系统性、原创性于一体的科学体系。党的十九大报告将党的十八大以来党的创新理论的主要内容概括为“八个明确”、“十四个坚持”，经过党的十九届六中全会的概括，到党的二十大报告概括为“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”，并总结提炼和深刻阐述“两个结合”、“六个必须坚持”等推进党的理论创新的科学方法。正是在新时代党的理论创新和实践创新中，在体系化、学理化的过程中，习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，成为一个完整科学的理论体系。

“四川大学与香港赛马会以及兄弟高校有着良好的合作基础和深厚的交流情谊，在香港赛马会支持下建设的灾后重建与管理学院是川港两地、校企合作、校校共建的成功典范。”四川大学党委书记甘霖在致辞中表示，学院成立以来，致力于防灾减灾、应急响应和灾后恢复重建领域的人才培养、科学研究和社会服务，取得了丰硕成果。本次B栋大楼的揭牌，将为学院高质量发展注入强劲动力。川大将以此为契机，进一步发挥自身优势，加强与香港企业和高校的务实合作，服务粤港澳大湾区和成渝地区双城经济圈“一湾一圈”高质量发展，为强国建设、民族复兴伟业贡献川大力量。

讲团结、重团结是人民政协的优良传统和政治责任。人民政协把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为履职工作的中心环节，贯穿到开展政治协商、民主监督、参政议政全过程，在坦诚深入的协商中增进认同、加强团结、深化合作。

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